Este enlace le permite escuchar un audio PODTCAST-El Sitema Pedagógico Waldor
Debemos esforzarnos por cambiar la educación pública de nuestro país, pues está a años luz de las necesidades reales y del auténtico ritmo de los niños.
La pedagogía Waldorf es un sistema educativo originado en las concepciones del fundador de la antroposofía, el místico, filósofo, educador, erudito literario, artista, autor teatral y pensador social Rudolf Steiner. La primera escuela Waldorf se fundó en 1919 en Stuttgart, Alemania.
El profesorado debe estar atento a los alumnos, ya que cuando observe que el alumno desfallece él tiene que animarle. La base de la labor del educador es el amor al alumno. Es imposible
concebir el educar de verdad si es que no se ama a la persona.
VIDEO- Pedagogía Waldorf Este es un enlace para ver un video sobre los septenios de la Pedagogía Waldorf
La Pedagogía Waldorf divide el desarrollo de las personas en tres ciclos de siete años cada uno denominados "Septenios".
Tamara Chubarovsky nos cuenta cómo es que inicia implementando las rimas con movimiento en los infantes, para un mejor aprendizaje, lenguaje y comunicación.
Para ver la conferencia dale clic a este enlace ENLACE -Rimas
Telas de algodón, telas de seda, semillas, piedras, piñas. madera...todos estos elementos permiten una amplia gama de opciones en el juego del niño/a, desarrollan los sentidos del tacto, vista y olfato. Lo más simple y variado que podamos ofrecerle ayudarán a estimular la fantasía y creatividad.
Este enlace lo llevará a ver un video de cómo hacer su propio material. VIDEO-Materiales Walforf
El objetivo principal es que cada niño despliegue su propia individualidad con ayuda de sus talentos y apoyándolo en sus dificultades. El mayor beneficio es que llegue a tener fuerza y criterios en la vida para guiarse a sí mismo con autonomía y de forma solidaria.
Para ver el video, dale clic en este enlace ENLACE-¿Qué es la pedagogía Waldorf?
Nuestra pedagogía busca educar la totalidad del niño, equilibrando el
trabajo práctico con sus manos, con el progresivo desarrollo de la
voluntad individual, la imaginación y las capacidades intelectuales.